* فــــــرح * مشرفه عامه * الـ ح ــمـــد لله *
تاريخ التسجيل : 14/05/2008 عدد المشاركات : 6273 العمر : 37 الدوله : *جــدهـ غير* الوظيفه : مشرفة أكاديمية و اداريه بالجامعة منشدي المفضل : كلهم ^_^
بس اكتر شي
ابراهيم السعيد
وحمود الخضر هواياتي : كل شي ^_* فديتني الجنس : مزاجي : علم دولتي : عدد النقاط : 4017 الشَكر : 21 الاوسمه : sms : *سأعيش ..
و لو .. ليوم واحد آخـر
و سأنتظـر ..
=>بقلمي my mms : | موضوع: .. الرسم وفوائده العلاجية للأطفال ||~ الجمعة مايو 15, 2009 8:49 pm | |
| نمتلك نحن البشر وسائل مختلفة للتعبير عن المشاعر والانفعالات والحاجات،وغالباً ما يكون ذلك عند الراشدين بالطرق اللفظية الشفوية الصريحة إضافة إلى طرق غير مباشرة قد يتم تحويلها لاشعورياً من شكل إلى آخر،إلا أن طريقة التعبير عن هذه المشاعر والانفعالات قد تبدو مختلفة عند الأطفال خاصةالذين لا تؤهلهم قدراتهم اللغوية من التعبير الدقيق عما يشعرون ويرغبون فيتحقيقه من حاجات، وحتى لو امتلك بعض الأطفال اللغة السليمة للتعبيرإلا أن هناك الكثير من الأمور التي تمنعهم من التعبير الصريح بها نظراً للقيود الاجتماعية المفروضة عليهم من الكبار، لذلك كان الفن والرسم والتلوينفي مراحل الطفولة المبكرة وسيلة فعالة لفهم مكنونات الأطفال ودوافعهم ومشاعرهم، حيث يفرغون على الورق ما يجول بداخلهم، ويرسمون أحلامهم وأمنياتهم،ومستقبلهم الذي يريدون، وبالتالي يمكن أن يؤدي الرسم إلى تحقيق التواصل معهم. يعد الرسم عملاً فنياً تعبيرياً يقوم به الطفل، وهو بديل عن اللغة المنطوقة،وشكل من أشكال التواصل غير اللفظي، وكذلك له وظيفة التنفيس الانفعالي، حيث تمثل الرسوم انعكاساً لحقيقية مشاعرهم نحو أنفسهم والآخرين، ومن ثم كانت الرسوم وسيلة ممتازة لفهم العوامل النفسية وراء السلوك المشكل. وقد أثبتت الدراسات النفسية التحليلية للأطفال أننا نستطيع من خلال الرسم الحر الذي يقوم به الطفل أن نصل إلى الجزء غير المفهوم من سلوكه ومشاعره ، أو إلى أمور لاشعورية غير ظاهرة، والتعرف بالتالي على مشكلاته وما يعانيه، وكذلك التعرف على ميوله واتجاهاته ومدى اهتمامه بموضوعات معينة في البيئةالتي يعيش فيها، وعلاقته بالآخرين سواء في الأسرة أو الأصدقاء أو الكبار. وعلى هذا يكون الرسم أداة مناسبة لإقامة الحوار وتحقيق التواصلمع كل الأشخاص على حد سواء، حتى أولئك الذين لا يجيدون الرسم. لذا يوصى بعضعلماء النفس باستخدام الرسم مع الأطفال المتأخرين دراسياً والذين يعانون من سوء التوافق الاجتماعي والانفعالي ومن لديهم مشكلات سلوكية، إضافة إلى ذوىالاحتياجات الخاصة الذين هم في حاجة أكبر للتعبير الفني من الأطفال غير المعاقين،خاصة ممن لديهم مشكلات لغوية، ومن ثم فيمكن أن يكون الرسم أداة قيمة لفهم حالاتهم، وليس مضيعة للوقت والجهد كما يعتقد البعض، ما دام هذا الرسم موجهاً وليس عشوائياً. حيث يتم إمعان النظر في رسومات الأطفال وفحواها ونسألهم عنها ونتفحص الألوان التي يستخدمونها والخطوط من حيث الدقة والعمق، وطبيعة الرسوماتالتي يميلون لها ومعنى كل رسمة بالنسبة لهم.وقد تكون المعلومات عن استخدام وتحليل هذه الرسوم أداة هامة للأخصائيين والمرشدين النفسيين بالمدارس في جهودهم لفهم مشكلات الطلاب كالقلقمن الامتحانات والمشاعر تجاه المعلمين والمدرسة، والدافعية نحو التعلم والمشكلات الأسرية،والعلاقة مع الزملاء، والميول المهنية ، وغير ذلك . وفى هذا الصدد يؤكد العلماء على ضرورة استخدام الفن في علاج الأطفال ذوي الاضطرابات السلوكية والانفعالية، حيث يمكن لنشاط الفن أن يهيئ هؤلاء الأطفال للعلاج، علماً أن هذا النوع من العلاج لا يحتاج إلى مهارة من الطفل الذي يرسم، بل إن الخطوط العفوية والعشوائية قد يكون لها دلالات أفضل من الرسومات الفنية الدقيقة أو التي ينقلها الطفل عن المناظر الطبيعية أمامه.ويمكن تلخيص الفوائد الناجمة عن استخدام الرسم مع الأطفال فيما يلي:- التعبير عن الحاجات والرغبات والدوافع التي لا يستطيع الأطفال التلفظ بها شفهياً .- البحث عن الصراعات الدفينة في الشخصية .- التعرف على المشكلات السلوكية والانفعالية التي يعانيها الطفل .- التعرف على شبكة العلاقات الاجتماعية التي يعيش في ظلها الطفل، والأشخاص المؤثرين في حياته.- التعرف على مدى علاقة الطفل بأشخاص معينين ومدى المشاعر الايجابية أو السلبية التي يكنها نحوهم.- تفريغ طاقات الطفل في أمور إيجابية مثمرة .- التعرف على الألوان وعلاقتها بالطبيعة والحياة الاجتماعية المحيطة، ودلالات استخدام الأطفال لها في رسومات الطفل.- تنمية الحس الجمالي والذوق الفني عند الطفل.- تنمية روح الخيال عند الطفل.- تفريغ الشحنات الانفعالية السلبية كالغضب والعدوان والخوف .- وسيلة للتعبير والتواصل مع الآخرين عند الأطفال الانطوائيين .- التعرف على الحالة التي يعيشها الطفل أثناء الرسم كالخوف والغضب والقلق .- قياس التطورات العلاجية التي وصل إليها لطفل بعد إخضاعه للعلاج .- التعرف على جوانب القوة والضعف الموجودة عند الطفل . |
|
حسافه المديره العامه عضو في رابطة المصممين رُحمآڪ بي مولآي ~
تاريخ التسجيل : 12/05/2008 عدد المشاركات : 15588 الدوله : منتديات حسافه العالميه الوظيفه : طالبه منشدي المفضل : ابراهيم السعيد هواياتي : سماع الاناشيد - النت - التصميم... الجنس : مزاجي : علم دولتي : عدد النقاط : 11563 الشَكر : 164 الاوسمه : sms : الظروف ..
هَم ، وضيقَّـه ، وخووف !
شَي قـآسسْي ..
مآ تبْـرره الوَصِووف !
my mms : | موضوع: رد: .. الرسم وفوائده العلاجية للأطفال ||~ الإثنين مايو 18, 2009 1:33 am | |
| مشكوووره حبيبتي ع الموضوع بارك الله فيج ^_^ |
|
* فــــــرح * مشرفه عامه * الـ ح ــمـــد لله *
تاريخ التسجيل : 14/05/2008 عدد المشاركات : 6273 العمر : 37 الدوله : *جــدهـ غير* الوظيفه : مشرفة أكاديمية و اداريه بالجامعة منشدي المفضل : كلهم ^_^
بس اكتر شي
ابراهيم السعيد
وحمود الخضر هواياتي : كل شي ^_* فديتني الجنس : مزاجي : علم دولتي : عدد النقاط : 4017 الشَكر : 21 الاوسمه : sms : *سأعيش ..
و لو .. ليوم واحد آخـر
و سأنتظـر ..
=>بقلمي my mms : | موضوع: رد: .. الرسم وفوائده العلاجية للأطفال ||~ الأربعاء مايو 20, 2009 6:18 pm | |
| العفووووو اختي *_* ويباآرك فيكي ياآربــ ويسعدك |
|
الشوك رئيسه منتديات الاسره
تاريخ التسجيل : 04/07/2008 عدد المشاركات : 1359 الوظيفه : طالبه الجنس : مزاجي : علم دولتي : عدد النقاط : 857 الشَكر : 4 my mms : | موضوع: رد: .. الرسم وفوائده العلاجية للأطفال ||~ الثلاثاء يونيو 09, 2009 11:56 pm | |
| الرسوم وسيلة ممتازة لفهم العوامل النفسية وراء السلوك المشكل.
روووووووووعة تسلمين يالغلا |
|